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Reinhard WOLTERS– Martin ZIEGERT(Hgg.)
Numismatik lehren in Europa. Beiträge der Internationalen Tagung vom 14.–16. Mai 2015 aus Anlass des 50-jährigen Bestehens des Instituts für Numismatik und Geldgeschichte der Universität Wien Wien 2017. ISBN 978-3-9501987-9-9. 192 Seiten, 24 Tafeln.
EUR 25.–

Bestellen Sie bitte bei der ÖFN oder dem Institut.

Im Mai 2015 veranstaltete das Institut für Numismatik und Geldgeschichte aus Anlass seines 50-jährigen Bestehens die Tagung „Numismatik lehren in Europa“. Ziel der Zusammenkunft war es, zum ersten Mal eine umfassende Bestandsaufnahme zur Situation der numismatischen Lehre in Europa zu erstellen. Eine solche Bilanz soll der Orientierung innerhalb und außerhalb des Faches dienen, sie soll Lehrende und Studierende, an der Entwicklung von Curricula Beteiligte sowie schließlich an der Numismatik und wissenschaftsgeschichtlich Interessierte in gleichem Maße ansprechen – und sie soll Anregungen geben. Dabei erwies sich die Lage der numismatischen Lehre in den einzelnen Ländern als sehr unterschiedlich, und nicht weniger divergierend sind die jüngeren Entwicklungen. In einigen Ländern kann sich die Numismatik auf lang nachwirkende Wissenschaftstraditionen stützen und sie ist selbstverständlicher Bestandteil der historischen Wissenschaften. Andere Unterschiede sind der wechselnden organisatorischen Zuordnung des Faches an den Universitäten geschuldet, die über vermittelte Inhalte und Methoden entscheidet. Der Blick in die Entwicklung der numismatischen Lehre zeigt aber auch, dass es oft einzelne herausragende Persönlichkeiten waren, welche die Verankerung der Numismatik an den Universitäten maßgeblich beförderten. Wie ist mit dem Verhältnis von Disziplinarität und Interdisziplinarität umzugehen, oder: Ist Numismatik überhaupt ein eigenes Fach? 14 Kolleginnen und Kollegen berichten im vorliegenden Tagungsband über ihre Erfahrungen in 11 verschiedenen Ländern.